劳动教育是落实立德树人根本任务的重要渠道，是培养学生综合素质的重要方式。近年来，崇川区教育系统关工委以“劳动中促成长， 实践中育新人”为主题，将劳动教育渗透青少年日常生活，将传统文化融入劳动教育，让学生在参与中体会劳动之美，享受劳动之乐，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。
学习劳模精神，崇尚劳动之荣。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。文亮小学关工委致力于把劳动教育融入青少年全面成长之中，搭建劳模工匠与学校教育深度合作平台。他们邀请江苏省“五一”劳动奖章获得者陈志祥给孩子们讲解盆景制作技巧。孩子们边认真聆听，边动手实践，在制作过程中大胆表达自己的感受与想法。各色植物相互衬托，颜色与视觉完美融合，一隅微缩的小盆景便跃然于眼前。新区小学关工委开展“身边劳模我寻访”活动，从保障旅客安全出行的公交工作人员到维护景区秩序和安全的公安干警，从旅游餐饮服务人员到生产线上的普通工人，从快递小哥到环卫保洁员，孩子们在寻访中领略了不同行业劳动者默默奉献、朴实无华的风采，认识到任何一份职业都很光荣，只要勤勉踏实、辛勤劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。
开展研学活动，体验劳动之美。劳动是幸福的源泉，没有挥洒过劳动的汗水，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。虹桥小学关工委的“五老”带领孩子们在“勤耕园”劳动教育实践基地种植向日葵。在爷爷奶奶悉心指导下，大家兴趣浓厚，劲头十足，纷纷拿起工具加入播种活动中。“五老”们期待队员们像向日葵一样拥有一股蓬勃向上的朝气，朝着太阳的方向生长。通师二附关工委带领孩子们学做青团，队员们学着老师的样子，在搓、压、揉团中，桌上就摆满了“青团宝宝”，大家兴致勃勃品尝劳动成果和春天最好的味道。曙光小学关工委组织孩子们开展农作物收割活动。麦田里，孩子们俯身弯腰紧握麦把，手持镰刀收割麦子。通过亲手劳作，大家深刻理解了“粒粒皆辛苦”的道理。
参加动手实践，分享劳动之乐。劳动的价值和意义，是让学生身体力行去丈量生活，学会用劳动去创造美好的事物。虹桥二小关工委开展厨艺小能手比赛。“小厨神”们个个精神饱满，在烹饪中体味劳动的艰辛，也收获了劳动的喜悦。张謇第一小学关工委带领孩子们参与冷蒸制作全过程。从摘麦穗，到脱粒、扬场、炒制、脱皮，品尝到冷蒸那一刻，队员们所有的辛劳一扫而空。城南小学关工委组织开展“我是小能手”技能比赛，叠衣服、系鞋带、剥豆子、整理书包、打扫地面，孩子们在劳动中感受自己的成长。
春风育桃李，细雨润花开。崇川区教育系统关工委通过开展一系列的劳动教育实践活动，提高了青少年积极参与劳动的意识，让孩子们在成长过程中享受到劳动的喜悦，养成劳动习惯，提高劳动技能，让劳动教育成为青少年人生最亮丽的底色。