近年来，在“五有五好”基层关工委建设活动中，海门区四甲镇关工委联系实际，因地制宜，对照新的“五有五好”建设标准，采取“五个结合”措施，积极开展好新一轮镇、村（社区）基层关工委建设，取得了一定成效。
一是与开辟红色教育基地相结合。四甲镇是革命老区，有着丰富的红色教育资源，是建设“五有五好”关工委的基地。范南村(草蓬镇)是红十四军一大队成立地，丕岩村是抗战时期地下秘工部的成立地，新街村是12位英烈牺牲地，头桥村是头桥烈士墓所在地……以上红色基地的建立，为开展“五有五好”关工委主题教育活动提供了鲜活的红色乡土教材。
二是与创建“一站一品”相结合。各村(居)校外教育辅导站在建设“五有五好”中不断探索创新，提出创“一站一品”目标，呈现出百花齐放、争先创优良好局面:合兴村开办“少年国学馆”，引导青少年学国学经典；金跃村利用红色资源，创建“老兵驿站”，培育一代新人；范南村邀请本村勇攀高峰、登顶珠峰南通第一人俞森华讲述不畏艰难险阻、勇攀高峰的壮举，开展向俞森华学习活动；四甲村开展“军站共建活动，举办“假日军校”，学当小军人；二桥社区设立了“顾奶奶信箱”，为留守儿童排忧解难……基层关工委充满蓬勃的活力。
三是与培训“五老”相结合。“五老”中有文化、有理论、懂法律的大有人在，且与孩子有亲情。可他们的普通话讲得不行，通东、沙里的孩子听不懂他们的话，影响了听课效果。为此，镇关工委邀请镇文明实践站的同志和中小学语文教师，培训“五老”说好普通话，从发音、咬字等方面进行校正。同时培训“五老”脱稿宣讲，做到情声并茂，达到最佳效果。
四是与积累资料台账相结合。建设“五有五好”村(居)关工委是一项系统工程，必须随时做好资料的积累：开展“五有五好”关工委建设的计划、每次活动的记录、“五老”讲课的教案、学生的作品、活动的音响视频、“五老”培训资料、“一村一品”的成就等资料，都要及时保存，分类建档，便于上级关工委前来验收指导。
五是与参观学习、宣传报道相结合。四甲镇有三个片区22村(居)校外教育辅导站，哪个片或哪个村(居)在建设活动中有特色、有经验、有亮点，就组织当地关工委常务副主任、关工干事、“五老”代表前去学习取经，推动面上建设活动的开展。同时及时组织宣传报道，把建设活动的经验做法、特色亮点形成通讯报道，向《海门关工简讯》《南通关工》《薪火》《周报》《中国火炬》关工报刊，及《海门日报》《南通日报》等主流媒体投送，以扩大影响，赋能“五有五好”高质量建设。