为全面了解学校关工委“五好”建设情况，提升学校关工委优质均衡发展水平，高质量完成“三年巩固深化年”活动任务，前不久，通州湾示范区关工委主任杨俊杰率队赴区内部分学校调研，通过一看二听三评“三诊法”，共商区内学校关工委建设。
调研组在与教育关工委、部分学校关工委负责人座谈时，充分肯定教育系统关工委能按“五有五好”要求健全组织，开展系列活动。三余、恒兴等小学以宣传板展示、文艺汇演及法治思政课等富有特色的活动，给调研组留下了良好的印象。各学校明确了下一步的工作重点，一是进一步完善学校关工制度和活动方案；二是建立学校关工联盟，实现资源共享，把学校的活动与关工融合在一起；三是把关工委活动与教育教学、共青团和少先队工作有机结合，提升学校关工委工作质效。如海晏小学突出党建带关建，党支部、关工委联合开展“念党恩、弘精神、话廉政”等系列主题教育活动，有特色、有成效。三余小学围绕张謇垦牧耕读文化，将开展《棉花乡里的童年，跨学科中的智慧》主题活动，并已制定了详细的活动方案。
调研组通过边看边听和现场交流进行了点评，对今后工作提出意见与建议：一是紧扣“五有五好”标准建好学校关工委组织，校长、党支部书记为主任亲自抓，配有常务副主任具体抓。二是完善好一套工作制度，制定好切实可行的活动方案并正常开展活动。三是注重创新和总结经验，各校可把好的经验做法及时报区关工委，有利于以点带面在全区推广。四是探索打造家长学堂阵地，办好家长学校，确立家长是孩子首任老师的理念，使孩子们从小受到良好教育。五是实行优势互补、整合资源，把学校有关活动与关工活动在计划和实施中一并体现，让“五老”和志愿者一同参与。六是坚持“少花钱多办事，不花钱能办事”原则，关工经费可通过学校行政拨一点、慈善基金给一点、企业及社会爱心人士捐一点等多渠道解决。
下阶段，区关工委将善始善终抓好“五有五好”基层关工委建设，以完成“三年巩固深化年”活动任务为工作重点，继续做好补短板、促提升工作，不断提升全区关工委基层建设水平。