同志们：
经市委同意，今天，市关工委和市教育局联合在海门区召开全市关工委“老少共抒爱国情，同心奋进新征程”主题教育活动现场推进会。根据市关工委办公会议的讨论意见，我讲两个问题。
一、凝心聚力担使命，2024年主题教育活动成效显著
2024年，全市各级关工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，在市委、市政府领导和上级关工委指导下，广泛深入组织开展“老少共抒爱国情，同心奋进新征程”主题教育活动，构建起“全面统筹、系统推进、融合创新、整体联动”的工作新格局，呈现出“思政引领有高度、资源整合有广度、实践育人有深度”的发展新局面。
（一）高举旗帜明方向，把准主题教育活动“定盘星”。全市各级关工委以加强党的全面领导为根本政治原则，自觉把主题教育活动置于党委领导下谋划实施，保证各项活动沿着正确的政治方向有组织地推进。一是下好全局“一盘棋”。市关工委把主题教育活动列为年度重点工作，纳入全市关心下一代工作要点，提请市委常委会研究，以市委办名义印发实施。之后，市关工委又专门发出通知，明确“任务书”“路线图”和“时间表”。各地关工委积极响应，通州区关工委及时向区委分管领导汇报，如皋市关工委和教育局多次召开专题会研究部署，如东县关工委联合教体局制定并印发活动实施方案。各地都把主题教育活动作为关工委工作的重中之重，贯穿全年工作，确保落实落地。二是织密联动“一张网”。我们将主题教育活动作为青少年思政教育的重要载体，坚持抓点示范、以线带面，建立起“市—县—镇—村”四级联动体系。去年4月初，市关工委、市教育局在通州区召开主题教育活动现场推进会，用“实地观摩+经验交流+典型示范”的方式，对全市主题教育活动进行指导引领。如皋、如东、启东等地关工委把主题教育活动现场推进会开到镇村基层。通州区关工委将南山湖小学作为试点，精心打造全区主题教育活动样板。通过“市级统筹、县级主责、镇级落实、村级覆盖”，形成了关工系统上下贯通、实施有力的工作网络。在各级各相关部门和单位配合下，全市关工委老少同台节目展演成功举办，市农业农村局、市民营经济关工委也积极参与，由市关工委指导、选送，崇川区关工委原创的情景剧《引航传薪》，在全省关工委主题教育老少同台文艺汇演中取得好成绩。三是锻造银发先锋“主力军”。各级关工委充分发挥“五老”队伍的政治、经验和威望优势，组织全市2.1万名“五老”积极参与。崇川区学田街道“知心奶奶”群体多年来坚持开展主题教育活动，关爱服务青少年的事迹得到各级党委、政府认可，被评为全国离退休干部先进集体，群体代表蔡松英赴京参加表彰会，受到习近平总书记的亲切接见。“银发先锋”作为传承红色基因、开展思政教育的主力军，努力用理想信念之光照亮青少年前行之路。
（二）铸魂育人固根本，筑牢思想引领“压舱石”。立德树人，关键在铸魂育人。我们始终抓住“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育活动的“铸魂之本”。一是理论武装“强根基”。市关工委编写《学习习近平新时代中国特色社会主义思想百题问答》等3讲材料，为全市主题教育宣讲提供参考资料；成功举办第17期全市关工委基层干部培训班，邀请高校和党校专家为180多名“五老”骨干作专题辅导，用党的最新理论武装头脑、指导实践。在各级关工委和教育部门共同努力下，全市中小学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想知识竞赛活动广泛开展，做到“用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人”。二是实践育人“接地气”。各地坚持把“课堂小天地”和“天地大课堂”结合起来，进一步拓展主题教育的社会实践规模。全市各级关工委开展红色研学、志愿服务等活动2656场，81.2万多人次的青少年参加。崇川区关工委组织青少年走进实践教育基地，向非遗传承人学习技艺，传承中华优秀传统文化。海安市关工委组织学生参加“小鲁班志愿服务队”“环保宣讲队”等文明实践活动，让青少年在公益活动中培养美德。通州区教体局关工委发动近千人次退休教师，组织学生近万人次开展寻访革命遗迹活动，接受红色教育，培养家国情怀。实践证明，让思政教育走出书本、走向社会、走进生活，可以更好地发挥“润物无声、启智润心”的作用。三是数字赋能“添活力”。我们顺应信息化趋势，大力加强网上关工委建设。市关工委推出“南通关工直播讲堂”，邀请专家学者线上讲座，全年有20多万人次听课学习。如东县关工委通过微信推送主题教育信息，上好“指尖上的思政课”。崇川区关工委联合多部门，举办主题教育网络宣讲活动，制作专题片提供给基层关工委进行宣传教育。海门区关工委开办智能手机操作培训班，帮助基层“五老”提高智能化、信息化工作水平。数字化转型突破了主题教育活动的时空限制，为关心下一代工作注入了新的动能。
（三）务实创新提质效，激活事业发展“动力源”。创新是主题教育活动发展的根本动力。我们坚持问题导向、目标导向、效果导向，用创新思路举措解决主题教育活动中的难点和堵点。一是模式发展“闯新路”。各地充分利用校外教育辅导站这个主阵地，扎实推进主题教育活动。启东市、通州区、海门区、市开发区、苏锡通园区、通州湾示范区等地关工委积极开展暑期集中办班，把主题教育活动贯穿始终，和劳动实践、科技体验、文体活动等一起发挥育人作用，推动主题教育活动走深走实、见行见效。二是品牌塑造“显特色”。各地根据实际情况，积极挖掘本地资源优势，打造特色活动。如东县长沙镇关工委创新打造“时空青”“生态绿”“法治蓝”等特色活动，通过红色宣讲、志愿服务、法治教育等主题实践，构建多层次教育体系。通州区金沙街道关工委深入挖掘雷锋精神时代内涵，以“雷锋少年在行动”为载体，推动学雷锋活动常态化制度化；兴东街道关工委着眼培养文化自信，推出“非遗传承兴文化”项目，让青少年在剪纸、糖画等传统技艺学习中涵养家国情怀。这些富有时代特征、地域特色的创新做法，有效提升了主题教育活动的感染力。三是制度保障“管长远”。主题教育活动作为关工委工作的“重头戏”，多数县（市、区）将其纳入地方综合考核或党建考核，部门协作等机制不断完善，活动经费也得到保证。海安市关工委联合文明办、教体局、文广旅局举办中华文明经典诵读展示活动，当地主流媒体进行了报道。崇川区关工委出台《校家社协同育人联盟实施方案》，建立常态化协作机制。这些措施为深入开展主题教育活动提供了有力保障。
在2024年主题教育活动中，我们深刻认识到：只有坚持党的领导，才能保证方向正确；只有坚守育人初心，才能不负时代重托；只有坚持改革创新，才能激发内生动力；只有依靠“五老”队伍，才能夯实工作基础。这些既是对过去一年活动的经验总结，也是对做好未来工作的方向指引。
当然，我们也清楚地看到存在的不足：有些地区工作推进不太平衡，数字化赋能还要加强，品牌效应还没有充分发挥，青少年受众覆盖面还需要进一步拓展。
二、守正创新谋发展，开创2025年主题教育活动新局面
围绕2025年“老少共抒爱国情，同心奋进新征程”主题教育活动，全市关工委要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，紧扣中共南通市委高质量发展要求和上级关工委部署，按照“理论铸魂、载体创新、服务增效、协同聚能”的工作思路，推动主题教育活动与青少年成长需求精准对接，与南通发展大局同频共振。
（一）高举思想旗帜，筑牢理论根基。一是学思践悟新思想。组织“五老”骨干深入学习和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，重点讲透“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴进程的决定性意义，阐释中国式现代化的深刻内涵，用好南通“近代第一城”历史资源，增强青少年的道路自信和文化自信。二是聚焦时代育新人。深入贯彻《中华人民共和国爱国主义教育法》和《党史学习教育工作条例》，以纪念抗战胜利80周年为契机，用好市关工委编写的《铭记抗战历史 弘扬抗战精神》宣教资料，广泛深入开展爱国主义、抗战精神宣传教育。将科技兴国、乡村振兴等国家战略融入主题教育，学习宣传市关工委编写的《品读科学家故事 弘扬科学家精神》读本，教育引导青少年立报国之志、圆成才之梦、做国之栋梁。三是创新方式提质效。加强“五老”能力建设，举办网络技术培训班，提升“五老”运用新媒体、短视频、互动课件等现代传播手段的能力，让理论宣讲更多地从“单向灌输”转变为“双向互动”。积极创造条件，鼓励和安排“五老”开设抖音直播间，用乡音俚语讲述红色故事，让理论宣讲既有“党味”又有“泥土味”。要将理论宣讲与实践研学更多更好地结合起来，让抽象的道理变得可知可感、可亲可达。
（二）创新活动载体，增强时代魅力。一是拓宽宣传教育路径。推行“故事化宣讲”，把“大道理”转化为“小故事”，用青少年听得懂、听得进的语言增强理论穿透力。探索“沉浸式宣讲”，运用虚拟技术生动还原现实场景，让青少年身临其境。开展“互动式宣讲”，组织“五老”与青少年共同参与同唱红歌、共演情景剧、举办辩论会等活动，激发参与热情，让宣教活动既有深度又有温度。二是完善实践育人生态。用好南通本土资源，结合实际情况和各自优势，设计“红色传承、科技创新、生态环保”等主题教育线路，通过“六个一”等实践套餐（听一个故事、做一项实验、写一篇日记、参与一次志愿服务、开展一场实地调研、完成一份实践报告），让青少年在广泛参与社会实践中经风雨、见世面、长才干。三是打造融合教育平台。开发微信、抖音系列微课，运用VR党史馆、AI红色讲解员等数字技术，打造“24小时不打烊”的线上教育阵地。线下用好校外教育辅导站主阵地，共建共用新时代文明实践中心（站、所）、乡村少年宫等阵地。推行“订单式”服务，根据青少年需求定制课程，努力做到青少年在哪里，主题教育活动就跟进到哪里；青少年缺少什么，主题教育活动就丰富拓展这方面的内容。
（三）聚焦重点任务，提升工作质效。一是抓节点，强推进。 抓住当前关键冲刺阶段，高标准、高质量组织参与省关工委“科技强国梦，童心创未来”征文活动（截止日期为6月10日）。组织青少年学习《铭记抗战历史 弘扬抗战精神》以及《南通市崇德少年法学苑法治教育读本》，精心策划并组织相关活动，为市关工委7、8月份举办的抗战知识竞赛、法律知识竞赛做好充分准备。建立任务台账，明确时间节点，确保各项活动落到实处。二是树品牌，创特色。通过注入新元素、新形式，巩固现有品牌；通过发掘优势资源，开发主题课程，培育本土品牌；通过借鉴先进经验、打造“五老”短视频等方式，让正能量产生大流量，打造数字品牌。注重活动成果转化，建立“一活动一档案”，收集青少年征文、绘画、实践报告以及活动影像资料，汇编成册，让教育成效看得见、摸得着。三是送温暖，促公平。以主题教育活动为契机，深入实施“困境儿童关爱工程”，组织“五老”开展课业辅导、心理疏导；建立“一对一”帮扶机制，为特殊群体青少年解难题、办实事，让关爱的阳光照亮每一个角落。四是强协同，聚合力。坚持系统观念，强化整体推进，构建多维协同育人体系：将主题教育活动与法治教育、心理健康教育、家校社协同育人及劳动实践教育有机结合；与校外教育辅导站、崇德少年法学苑、争当三好标兵活动等品牌工作深度融合；通过资源整合、载体创新、机制联动，切实增强育人工作的时代性、针对性和实效性。
（四）强化组织保障，凝聚强大合力。一是压实责任链条。 市关工委强化统筹协调，县级关工委、系统关工委加强指导推进，镇级关工委抓好责任到位，基层关工委（包括社区村、学校、企业）细化落实举措，形成环环相扣的责任体系。二是建强“五老”队伍。积极吸纳教育科技领域退休老专家、老同志加入关工委队伍。加强“五老”学习培训，完善关爱激励机制，让老同志们在付出中收获尊重、在奉献中感受价值、在参与中实现自我。三是深化协同联动。主动联合教育、宣传、文旅等部门建立协同机制，动员社会力量参与，汇聚育人合力。四是强化宣传引领。利用《南通关工》、微信公众号、网站等平台，及时报道活动进展、推广典型经验。主动对接《中国火炬》、江苏少年网等上级媒体，精心策划专题报道。依托各级主流媒体，深入挖掘、广泛宣传“五老”的先进事迹，营造全社会关心下一代的氛围。有条件的地区可举办“主题教育成果展”等活动，通过图片展、文艺汇演、短视频展播等形式，展示青少年在主题教育活动中的成果和成长变化，形成“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好效应。